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Hiéroglyphes égyptiens [Modification ]
Les hiéroglyphes égyptiens (/ haɪərəˌɡlɪf, -roʊ- /) étaient le système d'écriture formel utilisé dans l'Egypte ancienne. Il combine des éléments logographiques, syllabiques et alphabétiques, avec un total d'environ 1 000 caractères distincts. Des hiéroglyphes cursifs ont été utilisés pour la littérature religieuse sur le papyrus et le bois. Les scripts égyptiens hiératiques et démotiques ultérieurs sont dérivés de l'écriture hiéroglyphique; Méroïtique était une dérivation tardive de démotique.L'utilisation de l'écriture hiéroglyphique provient des systèmes de symboles proto-alphabètes de l'âge du Bronze ancien, autour du 32ème siècle avant JC (Naqada III), avec la première phrase déchiffrable écrite en langue égyptienne datant de la seconde dynastie (28ème siècle avant JC). Les hiéroglyphes égyptiens se sont développés en un système d'écriture mature utilisé pour l'inscription monumentale dans la langue classique de la période du Moyen Empire; pendant cette période, le système a utilisé environ 900 signes distincts. Le système d'écriture a continué à être utilisé tout au long de la période tardive, ainsi que les périodes persanes et ptolémaïques. Les survivances tardives de l'utilisation hiéroglyphique se trouvent bien dans la période romaine, s'étendant jusqu'au 4ème siècle après JC.Avec la fermeture définitive des temples païens au 5ème siècle, la connaissance de l'écriture hiéroglyphique a été perdue, et le script est resté indéchiffré tout au long de la période médiévale et au début de la période moderne. Le déchiffrement des hiéroglyphes ne sera résolu dans les années 1820 que par Jean-François Champollion, avec l'aide de la Pierre de Rosette.
[Langue égyptienne][Histoire de l'écriture][L'Egypte ancienne][Syllabary][Littérature égyptienne antique][Papyrus][pierre de Rosette]
1.prénom
2.Histoire et évolution
2.1.Origine
2.2.Système d'écriture mature
2.3.Période tardive
2.4.Survie tardive
3.Déchiffrement
4.Système d'écriture
4.1.Lecture phonétique
4.1.1.Signes unilitres
4.1.2.Compléments phonétiques
4.2.Lecture sémantique
4.2.1.Logogrammes
4.2.2.Déterminants
4.3.Signes supplémentaires
4.3.1.Cartouche
4.3.2.Course de remplissage
4.4.Signes réunis
4.4.1.Doubler
4.5.Signes grammaticaux
5.Orthographe
6.Des exemples simples
7.Codage
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