La linguistique est l'étude scientifique du langage, et implique une analyse de la forme du langage, du sens de la langue et du langage dans le contexte. Les premières activités dans la documentation et la description de la langue ont été attribuées au grammairien indien Pāṇini du 4ème siècle BCE, qui a écrit une description formelle de la langue Sanskrit dans son Aṣṭādhyāyī.Les linguistes analysent traditionnellement le langage humain en observant une interaction entre le son et le sens. La phonétique est l'étude des sons de la parole et de la non-parole, et approfondit leurs propriétés acoustiques et articulatoires. D'autre part, l'étude de la signification du langage traite de la façon dont les langues codent les relations entre entités, propriétés et autres aspects du monde pour transmettre, traiter et assigner un sens, ainsi que pour gérer et résoudre l'ambiguïté. Alors que l'étude de la sémantique s'intéresse généralement aux conditions de vérité, la pragmatique traite de la manière dont le contexte situationnel influence la production de sens.La grammaire est un système de règles qui régit la production et l'utilisation des énoncés dans une langue donnée. Ces règles s'appliquent à la fois au son et à la signification et comprennent des sous-ensembles de règles, tels que ceux de la phonologie (organisation des systèmes sonores phonétiques), de la morphologie (formation et composition des mots) et de la syntaxe (formation et composition de phrases et de phrases). Les théories modernes qui traitent des principes de la grammaire sont largement basées sur le cadre de la linguistique générative de Noam Chomsky.Au début du XXe siècle, Ferdinand de Saussure a distingué les notions de langue et de libération conditionnelle dans sa formulation de la linguistique structurelle. Selon lui, la parole est l'énoncé spécifique de la parole, tandis que la langue fait référence à un phénomène abstrait qui définit théoriquement les principes et le système de règles qui régissent une langue..Cette distinction ressemble à celle faite par Noam Chomsky entre compétence et performance dans sa théorie de la grammaire transformative ou générative. Selon Chomsky, la compétence est la capacité innée d'un individu et son potentiel langagier (comme dans la langue de Saussure), alors que la performance est la manière spécifique dont les individus, groupes et communautés l'utilisent (c.-à-d.L'étude de la libération conditionnelle (qui se manifeste à travers les discours et les dialectes culturels) est le domaine de la sociolinguistique, la sous-discipline qui comprend l'étude d'un système complexe de facettes linguistiques au sein d'une certaine communauté linguistique. ). L'analyse du discours examine en outre la structure des textes et des conversations émergeant de l'utilisation du langage par la communauté linguistique. Cela se fait à travers la collecte de données linguistiques, ou par la discipline formelle de la linguistique de corpus, qui prend des textes naturels et étudie la variation des caractéristiques grammaticales et autres basées sur de tels corpus (ou données de corpus).La stylistique implique également l'étude du discours écrit, signé ou parlé à travers différentes communautés de discours, genres, et formats éditoriaux ou narratifs dans les médias. Dans les années 1960, Jacques Derrida, par exemple, a encore distingué entre la parole et l'écriture, en proposant que la langue écrite soit étudiée comme un moyen de communication linguistique en soi. La paléographie est donc la discipline qui étudie l'évolution des écritures (comme signes et symboles) dans la langue.L'étude formelle du langage a également conduit à la croissance de domaines tels que la psycholinguistique, qui explore la représentation et la fonction du langage dans l'esprit; neurolinguistique, qui étudie le traitement du langage dans le cerveau; la biolinguistique, qui étudie la biologie et l'évolution du langage; et l'acquisition du langage, qui étudie comment les enfants et les adultes acquièrent la connaissance d'une ou plusieurs langues.La linguistique traite également des facteurs sociaux, culturels, historiques et politiques qui influencent la langue, à travers lesquels le contexte linguistique et linguistique est souvent déterminé. La recherche sur le langage à travers les sous-branches de la linguistique historique et évolutionnaire se concentre également sur la façon dont les langues changent et grandissent, en particulier sur une longue période de temps.La documentation linguistique combine la recherche anthropologique (dans l'histoire et la culture du langage) avec la recherche linguistique, afin de décrire les langues et leurs grammaires. La lexicographie implique la documentation de mots formant un vocabulaire. Une telle documentation d'un vocabulaire linguistique d'une langue particulière est habituellement compilée dans un dictionnaire. La linguistique computationnelle s'intéresse à la modélisation statistique ou basée sur des règles du langage naturel d'un point de vue informatique. La connaissance spécifique de la langue est appliquée par les locuteurs pendant l'acte de traduction et d'interprétation, ainsi que dans l'éducation aux langues - l'enseignement d'une langue seconde ou étrangère. Les décideurs travaillent avec les gouvernements pour mettre en œuvre de nouveaux plans d'éducation et d'enseignement fondés sur la recherche linguistique.Les domaines d'étude comprennent également les disciplines de la sémiotique (étude du langage direct et indirect par signes et symboles), la critique littéraire (analyse historique et idéologique de la littérature, du cinéma, de l'art ou des publications), la traduction de la signification dans le texte écrit / parlé d'une langue ou d'un dialecte à l'autre), et de la pathologie de l'orthophonie (une méthode corrective pour guérir les incapacités phonétiques et les dysfonctionnements au niveau cognitif)..
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